北京中小学教师招聘到底考什么?怎样复习?(3)
2.比较记忆法。这种方法适用于类似的知识点。例如,教育学、心理学、教育心理学中很多“之父”越是这种相似度大容易混淆的知识点,我们越要下功夫,把他们总结在一起,相互比对着记忆,加强效果。我们可以利用表格,把这些知识点组织在一起,让我们在复习的时候一目了然。
3.缩减编歌诀记忆法。这种方法是将实际材料中的每条内容简化成一个关键性的字,然后将这些字根据自己过去的经验联系起来,串联成自己熟悉的事物。例如,教育学中教学原则共有八个,分别是直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则、科学性与教育性相结合的原则、因材施教原则、理论联系实际原则、量力性原则。我们把这八个原则中,依次找出关键词,然后把它们联系起来,组成一句我们能够理解的话,即“直启公寻找一英里以外的狐狸”。
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